| 资讯频道
近日，莆田学院外国语学院“有福同享”社会实践队组织五支分队，分赴莆田、泉州、漳州、龙岩等地，围绕“非遗传承、直播助农、政策宣讲”三大主题，开展暑期“三下乡”社会实践活动。青年学子们以脚步丈量乡土，以行动诠释担当，在实践中学思践悟，为乡村振兴注入青春动能，为文化传承贡献智慧力量。
（图为有福同享实践队在莆田学院大爱广场合影）
一、沉浸非遗技艺，唤醒文化记忆
实践队深入莆田兴化府历史文化街区、泉州梧林传统村落、漳州非遗工坊、龙岩长汀彭坊村等地，亲身体验皮雕雕刻、娘惹簪花、八宝印泥、刻纸龙灯等非遗项目。在传承人的细致指导下，队员们从手法学到心法，从技艺触摸历史，深刻感受到传统工艺背后蕴藏的文化韧性与匠心精神。通过拍摄记录、现场体验、互动交流，队员们不仅成为非遗的见证者，更尝试以年轻语态、创新表达，让古老技艺在当代生活中重现光彩，推动传统文化融入现代语境。
（图为皮雕师傅正在指导实践队员进行雕刻，展示皮雕制作核心步骤。）
二、搭建助农平台，赋能乡村产业
在涵江区青少年宫助农直播间，实践队员化身“青春主播”，运用外语专业优势与新媒体技能，热情推介闽宁协作特色农产品。从产品故事讲到种植过程，从乡土情怀延伸到消费帮扶，一场场生动直播将“互联网+农业”新模式具象化，有效拓展农产品销路，提升地方品牌影响力。队员们还在现场协助搭建标准化直播流程，为当地农户提供基础技能培训，切实帮助乡村产业打通线上渠道，激活内生发展动力。
（图为涵江助农直播间现场，队员正手持闽宁特产向镜头推介）
三、宣讲政策入户，传递温暖关怀
实践队走进龙岩客家村落，开展国家资助政策宣讲活动。队员们提前系统学习政策内容，结合当地方言与生活实例，为经济困难家庭耐心解读助学贷款、奖助补贴等惠民措施，并协助有需要的家庭准备申请材料。在走访交流中，队员们倾听村民心声，记录实际需求，既传递了政策温暖，也深化了对乡村振兴中“人文关怀”的理解，展现了青年学子服务基层、贴近民生的真情实意。
（图为队员在与老人对坐手持政策手册耐心讲解资助政策）
四、发挥专业所长，推动文化传播
依托外国语学院的学科特色，实践队同步开展非遗文化与乡村振兴内容的外语译介工作。队员们系统整理实践所见所闻，撰写多语种介绍材料，并制作短视频、图文推送等新媒体内容，计划通过海外社交平台、校际交流渠道等，向国际受众展示福建非遗魅力与乡村发展新貌。这一举措不仅锻炼了学生的跨文化传播能力，也为地方文化“走出去”提供了青春视角与语言支持。
五、实践淬炼初心，青春书写答卷
此次“三下乡”活动，是一堂行走的“思政课”，也是一次深刻的“成长历练”。队员们在与乡土对话、与群众交流中，进一步坚定了文化自信，强化了使命担当。大家纷纷表示，要将实践所得转化为学习动力与发展方向，继续扎根大地、关注现实，以实际行动践行“把论文写在祖国大地上”的深刻内涵。
未来，莆田学院外国语学院“有福同享”实践队将继续深化校地合作，拓展实践平台，引导更多青年学子在服务乡村、传承文化的道路上挥洒汗水、贡献才智，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。（林韩芯 苏琳薇 沈章彧）
京公网安备 11010502035903号