2月18日下午，全国人大代表、安徽省教育厅副总督学杨善竑到合肥市安庆路第三小学教育集团大杨分校，督导“双减”政策下，学校“三点半”课后服务开展情况。庐阳区教体局党委书记、局长郑家凯，督导室主任李睿等陪同。

 

　　座谈会上，杨善竑认真听取了庐阳区和学校关于课后服务工作的汇报。

　　郑家凯介绍了庐阳区“双减”工作以及课后服务工作，指出，自2016年9月开始，在全省率先启动“午餐工程”和“放心班工程”，并实现区域内全覆盖。庐阳区委、区政府先后印发《庐阳区中小学“放心班”实施方案》《庐阳区中小学生午餐服务工程实施方案》，每年安排专项资金1500万保障课后服务。确立了“政府统筹、学校主体、平台管理、多元参与、学生自愿”的课后服务工作理念，实施“一校一策”“一校一案”，全面落实“5+2”课后服务。全区各校均成立课后服务工作领导小组，从课程构架、机构遴选、课程管理、课程考核评价四个方面做好课后服务方案和计划，“放心班”全部由在职教师负责管理，采用“看护+辅导+活动课程”方式。截至目前，庐阳区45所中小学校全面落实“三点半”课后服务，2022年春季参与学生7万余人，实现了四个百分百全覆盖，即区域内中小学午餐服务学校覆盖率100%，有午餐需求学生覆盖率100%，课后托管学校覆盖率100%，有课后托管需要学生覆盖率100%。

 

　　合肥市安庆路第三小学大杨分校党支部书记、校长王志芳汇报了学校“三点半”课后服务工作。学校近几年本着“做有品教师，育有根学生”的办学目标，以“和美教育”为理念，依托学校现有的设施场地、师资力量，发掘、整合各类教育资源，以“提升素质、培养习惯、发掘潜力”为活动主线，构建了“人与知识，人与自身，人与自然，人与社会，人与人”的和美课程体系，让更多的孩子共享优质教育资源。

 

　　自2021年的“双减”政策铺开后，学校形成了极具特色的三级校本课程体系，囊括了红色传统、戏剧、农耕、古诗诵读、书写等几大板块近60门个性化自选课程，做到有需求的学生全覆盖。

 

　　杨善竑对学校问卷调研学生课程需求、发放致家长一封信宣传服务内容、开展课程展示、开通线上报名等精细管理工作给予高度肯定。杨善竑建议学校进一步完善教师关爱举措，建立弹性上下班制度，切实解决好家长不能按时接学生、留守儿童作业无人辅导等难题。

　　随后，杨善竑一行走进课后服务的个性化社团，与老师、学生亲切交谈。她对老师们充分发挥自己的专业特长创编课程，扎扎实实开展课后服务的行为表示肯定，同时也赞赏了孩子在课后服务过程中的收获和成长。

 

　　就进一步提升课后服务工作品质，杨善竑表示，要按照国家相关要求，扎实落实“五项管理”和“双减”工作，积极探索研究科学的课后服务开展形式，多渠道整合校内外教师资源，减轻学校教师的负担；要积极探索丰富多样有针对性的课后服务内容，不断优化课后服务工作和管理模式，切实增强课后服务吸引力和有效性，减轻学生课业负担，满足学生全面发展和个性化需求，促进学生健康成长。

　　庐阳区将以此次督导调研为契机，做优多样化供给，提升课后服务吸引力，不断丰富普惠托管和个性化课程内容，统整国家、地方、校本三级课程以及少年宫社团课程，打造课程体系“升级版”，让每个孩子实现“我的课程我做主”，让课后服务更适应学生需求。同时加强机制创新和政策激励，切实保障课后服务工作持续高质量实施，促进学生身心健康发展，增强人民群众教育获得感和幸福感。（徐叶帆）