为进一步落实“双减”政策，优化小学数学单元整体作业设计，达成“减负提质”的目标，提升黄山市广大小学数学教师的专业素养，市教科院4月10日上午在黄山市实验小学围绕“素养目标导向下小学数学单元作业设计”主题召开交流研讨会。会议由黄山市教科院小学数学教研员高娟娟老师主持，各区县小学数学教研员及部分学科骨干教师参加会议。

　　高娟娟老师首先阐述了本次研讨会召开的意义，带领大家进一步学习解读了《安徽教育厅关于举办全省中小学作业设计大赛的通知》精神，要求大家严格按照《安徽省中小学作业设计评价量表》《义务教育数学课程标准》进行精准设计，并从单元整体设计、作业目标的定位、作业设计的形式、习题素材的选取、作业时间的分配等方面提出了具体详实的要求，同时希望通过交流切磋和相互学习，让大家进一步提高认识，做到深耕细研、精益求精，为后续参加省级比赛做好充分准备。

　　活动期间，与会专家教师按每4人一组分成10个小组，由区县教研员和省特级教师担任组长，带领小组成员共同学习优秀的单元作业设计作品并展开了热烈的研讨。推选出来的优秀单元作业设计作品各具特色、亮点纷呈，有的单元作业设计基于课标，环环相扣、层层深入；有的作业设计丰富多彩、形式多样，童趣十足；有的作业设计融入现实生活中热门话题，极富时代气息；还有的作业设计运用现代信息技术，通过手机“扫一扫”等功能让作业“动”起来……

　　活动在热烈的氛围中接近尾声，与会人员纷纷表示：通过本次研讨活动刷新了对作业设计的认知，提升了作业设计的能力，发展了教师的专业素养。相信，在市教科院的专业引领下，黄山市的小学数学教研之路定会越走越稳健，越走越宽广，必将一路播撒，收获一路花香！