为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，推动新站区学前教育发展，展示各园教学和教研成果，提高教师专业素质，2022年6月17日新站高新区社会事业局在林旭幼育阿里山幼儿园开展了“联学共建促交流，学习分享共进步”区级教育教学成果展示观摩活动，新站高新区社会事业局教研员阮厚梅及各辅导网骨干教师参加了活动。 

活动首先是由合肥创和锦门学院里幼儿园吴皖东老师执教的健康课《我是蜘蛛侠》，利用桌椅引导幼儿能在一定的坡度上，以手脚配合的方式横向移动身体，并尝试通过不同造型的坡度，创新出多种多样的玩法，让幼儿在游戏中学习，学习中游戏，不仅提高了观察力和身体的协调能力，也在竞争与合作游戏中体验着运动的快乐。

 

合肥创和禹州中央城孙亚雯老师执教的《小小运动员》，通过模仿螃蟹爬的动作，初步掌握手脚着地侧爬的动作，增强了幼儿的四肢力量，提高身体的协调性和敏捷性，别出心裁的闯关设计，充分的调动了幼儿的积极性，激昂地加油声在操场上空回荡。

合肥幼教集团艺境花园幼儿园罗媛媛老师执教的美术课《奇妙的探险之旅》，通过欣赏波洛克的作品，感受自由奔放、杂乱中却富有基调的抽象画风格，让幼儿尝试用滴画法绘画方式以及用色彩表达自己的情感。

 

精彩纷呈的三节展示课后，由林旭幼育阿里山幼儿园进行的区域展示，执行园长张紫碧做《追随幼儿，分享游戏的快乐》专题汇报，从“游戏与生活”“游戏与材料”“游戏与方法”三方面进行了详细介绍。随后观摩人员错峰、有序走进每个班级，仔细倾听，细心观察。并与幼儿、老师零距离互动交流，大家边观摩边交流，一起研讨，一起思考。
 

分享交流过后，区教研员进行了精彩的点评，阮厚梅从老师们的互听互评课程及区域游戏给出了专业的指导：此次主题活动有两个突出的优点：一是重“过程性”；二是内容有“儿童”感。活动中能看到老师真正的把孩子放在心里，推在前面，多角度的挖掘他们的兴趣和能力，给每个孩子充分的表征和展示机会，让孩子们的探究兴趣更宽，探究问题更深。同时，高度赞扬阿里山区域游戏扎扎实实、深入持久的开展与研究。称赞阿里山园在做有思想、有深度的区角，创设、投放与指导，每一个分享的内容都富有价值、弥足珍贵。

 

新站高新区社会事业局将以此次活动为契机，为全区教师营造了一个相互学习、相互交流的良好机会。也通过活动的推进，展现了辅导网教师的专业素质，激发了教师专业技能的学习意识和推进教师的专业化成长。相信新站幼教会在教学和专业技能上取得更大的进步！