金安区聚焦提高教育民生工程建后管养科学化、精细化水平，积极探索建立一体化建护试点，多措并举充分发挥项目长效作用，持续提升群众的获得感、幸福感和满意度。

　　加强体制建设，落实制度保障。修订完善《金安区校舍建后管养实施办法》《金安区智慧学校设备管理使用制度》《金安区智慧学校教学设备资产管理、养护办法》《金安区智慧学校设备应用工作奖惩办法（试行）》，将中小学校舍安全工程、新建改扩建幼儿园、智慧学校等项目建设纳入建后管养实施范围，坚持“建、管、养”并重，建立健全可持续、高效率的建后管养用工作机制。按照“谁建设、谁管理、谁使用、谁负责”的原则，落实管护主体，明确管养任务。

　　统筹资金调度，提供经费保障。加强财政资金监管，提高财政资金在建后管养中引导作用；加大财政支持力度，建立健全财政投入民生工程管护机制。积极拓宽管养资金筹措渠道，实行“上级专项资金支持一部分，地方政府投入一部分，受益校园自筹一部分”的教育民生工程管养资金投入机制，同步探索管养资金财政、集体、社会多元化投入机制，确保实现“建设好、管理好、运行好”的工作目标。

　　丰富宣传形式，突出效益保障。全面推广和规范应用“安徽民生工程”形象标识，所有完工的建设类工程项目统一制作、使用、张贴和悬挂“安徽民生工程”形象标识，便于公众监督、扩大品牌效应、提升知晓度；创新宣传形式，拓宽宣传渠道，利用政府网站、纸质媒介、微信公众号等多维多面宣传教育民生工程及建后管养政策和成果，扩大品牌效应，引导群众自觉监督、师生自发维护。

　　强化督导考核，夯实阵地保障。建立管养台账，记录设备数据、日常维护、隐患排查、维修改造等信息，管护责任牌上墙公示，接受监督。建立建后管养绩效考评机制，加大建后管养工作督查力度，常态化开展督查暗访，严格责任追究，对因管养不力造成安全事故，对挤占、挪用、克扣、截留、套取长效机制专项资金、违规乱收费或玩忽职守影响校舍安全的，对相关责任人严肃执纪问责。（陈清林  陈明通）