屠伟指出,教育是国之大计、党之大计。近年来,全县教育体育系统践行以人民为中心的发展思想,自信自强、守正创新、不断探索新路径,在领导体制、布局规划、育人观念、目标内容、培养方式等方面越来越焕发和彰显鲜明特色,以实际行动赢得了全县干部群众的信任和支持。
屠伟强调,创办《怀远教育》是时代需要,是教育科学化、高效化的需要,是提高教师素质和创造教师人生价值的需要。《怀远教育》是教育领域的传播者,更是引领者,要形成更多更好的经验,上升为理论成果,为教育的高质量发展提供坚强支撑。
屠伟要求,《怀远教育》要明确角色定位,把握办刊导向;要紧紧围绕教育工作中心和重点任务,引导全县教师积极实践,潜心研究;要注重服务基层,不断强化服务意识;要及时反映教育工作动态,宣传教育成果,多出优质稿件。
刘纪春指出,“大阅读工程”正在全县中小学校如火如荼地开展,校园良好的阅读氛围和环境逐步形成。看待大阅读,要从实现中华民族伟大复兴的蓝图来看待;要从学生全面发展、终身发展的理念来看待;要从促进怀远教育高质量发展的目标来看待;要从立德树人任务,促进素质教育的落地来看待;要从完善课后服务课程体系,落实“双减”的成果来看待;要从营造育人氛围,提高中华民族文化软实力的高度来看待。
刘纪春强调,扎实有效推进“大阅读工程”,校长要引领,教师要组织,家长要陪伴,社会要关注。阅读要实现课程化、习惯化、终身化;阅读要推动写作,学校要营造书香,花香,墨香氛围;阅读就是看得见的质量,分数不是质量的全部;阅读要建立完善的评价体系和激励机制;阅读要纳入课题研究。
刘伟通报了《怀远教育》第一期各单位投稿情况。
刘群在致辞中强调,《怀远教育》承载着每个教育人的教育情怀、教育志向、教育梦想。将会全方位、多视角呈现怀远县教育蓬勃发展的新局面,构建怀远教育宣传的大平台,为全县师生搭建一个展示自我的大舞台。“大阅读工程”成为榴城教育工作者共同关注的焦点话题。全县“读好书、读书好、好读书”的阅读氛围逐步形成。一个氤氲着书香的学校,才是一个富有品质灵魂的学校。
张士军对“大阅读工程”推进情况进行总结并部署下一阶段工作。
怀远县幼儿园、第四实验小学、包集镇学区、古城镇学区作为“大阅读工程”推进先进单位代表进行了经验分享。会上,部分本土作家向学区进行了赠书。
各乡镇学区主任、教科室主任,局属学校校长(园长),部分本土作家,《怀远教育》全体编辑参加会议。(孙本召)