会议的第一个环节由庐阳区潘玲玲名师工作的潘玲玲老师就安徽省作业设计的要求与方法进行解读与指导。潘玲玲老师根据安徽省的作业设计的案例，从作业的个性化设计和作业设计的功能与评价等方面对案例进行了详细的剖析。潘老师认为，作业的设计要注意以生为本，注重分层设计，并且要融合课前、课中和课后作业，注意作业设计形式的多样化，提高学生的学习兴趣；同时设计作业时要依据课程标准，并且对课程标准的研读要精细，设计的作业目标要切实可行。潘老师的解读细致入微，深入浅出，让在座的老师们茅塞顿开。

会议的第二环节是区内各校八年级备课组长交流八年级结业考试的备考计划。来自合肥市第四十五中学的杨丁老师和合肥市第四十五中学森林城校区的蒋静雯老师分别分享了各自学校备课组的具体做法。杨丁老师从时间上对教学活动进行了周密的安排，分为四月底结束新课，五月底完成专题复习，六月考前进行模拟训练，有效的将讲授新课、复习教材和专项训练无缝衔接，让学生将解题思路和规范答题融会贯通，确保学生学有所得；蒋静雯老师则是从抓主干知识、选恰当方法、建联系线索等方面培养学生的地理技能，以读图用图为抓手，通过专题教学和精选试题，提升学生的地理素养。两位老师无私的智慧分享，为八年级下学期的地理教学指明了方向，得到了老师们的肯定与赞赏。

会议的第三环节是由名师工作室的领衔名师潘玲玲老师对本学期的名师工作室的活动思路进行有效部署。潘老师从工作室成员和学员的角色定位、常规工作，给成员和学员们提出了具体的要求，同时从制定个人发展计划和完成教研成果等方面对本学期的工作进行了详细的规划和合理的安排，希望各位成员和学员做好表率作用，带领所在学校的教师共同进步，不断提升各校地理教水平。

会议的第四环节是由庐阳区地理兼职教研员王振宏老师对上学期庐阳区地理教研工作进行总结。王老师详细回顾了上学期开展的地理教研工作，并对取得的成效与各位备课组长进行了深入的交流与探讨，同时就本学期的教研活动与工作进行了安排与布置。最后，王老师表示上学期庐阳区的地理教研的重点工作是聚焦课堂质量，加强教学过程管理，督促新教师的专业成长，本学期将继续在“双减”背景之下顺势而为，协同潘玲玲名师工作室，继续搭建发展平台，引领教师专业成长，进一步提高庐阳区地理教师的专业素养和教科研能力。

​本次会议内容丰富，成效显著，既有名师团队的专业引领，又有各校八年级复习工作的探讨和展望， 相信在各校的共同努力下，庐阳区的地理教学教研工作将迈上新的台阶。（王振宏）