[摘要]媒体单位有的实行采访中心与编辑中心分开的编制，有的实行采编合一的编制。在当前新媒体引发报道方式变化的背景下，传统的组成形式能否更好地发挥媒体的报道效应，值得我们深思与探讨。当下不少媒体适时推出了编辑主导责任制，以编辑为主导，成为新形势下提高新闻报道质量与媒体竞争力的一种尝试。
　　[关键词]编辑主导    提升    素养      [中图分类号] G20      [文献标识码] A
　　融媒体时代，读者获取信息的渠道多元，如何在新闻竞争中抢占先机，增强媒体自身的影响力，是媒体从业者需要研究的课题。
　　1985年复刊的衢州日报逐步形成了“三报一网”（衢州日报、衢州晚报、农家报和衢州新闻网）的报道格局。2014年报业集团成立后，打造纸媒、杂志、掌上衢州客户端、衢州发布等传播平台，平面媒体和新媒体展现“你中有我、我中有你”的发展态势。随着集团新闻采编“中央厨房”流程再造之后，对新闻编辑的角色进行了重新定位，要求编辑创新理念，加强能力培养，使自身的能力素养能够跟上新业态的发展，促进传统媒体和新媒体在内容报道与传播方式上进行有效结合，提升媒体的竞争力。
　　实行编辑主导责任制
　　编辑主导责任制具体如何定位？就是强调编辑工作在新闻报道流程中发挥主导作用。怎样体现编辑的主导性？就是编辑要从传统的“画版匠”、为记者“做嫁衣裳”的角色中跳出来，成为新闻报道的策划者与落地者，在新闻报道中扮演多重身份。如何发挥好编辑的作用，关系新闻报道质量的提升。
　　1.对编辑的要求更高了
　　有的时候，因为工作的需要，部门直接招收从业人员当编辑，新人欠缺工作经验，更缺乏新闻策划与捕捉新闻点的能力，时间一长，后果往往是记者不服从编辑的改稿意见，无法完成编辑安排的选题任务；有的编辑因为机制的原因，等着部主任分稿，有些编辑甚至只求来稿填满版面，改改错别字，连标题都要领导拿主意。全媒体时代，编辑不应该只是改稿件、排版面、复制粘贴，应该位置前移，更多地参与到稿件组织、采写过程中，并考虑以更多元的形式和渠道发布。
　　以衢报集团产经新闻中心为例，其实施编辑负责制也是一个渐进的过程，通过几年的酝酿，2010年逐步成形。其核心要求是根据自身涉及的行业进行分类，以行业内容为集中点，配备所属行业的记者，组成一位编辑和2至3名记者的报道团体。编辑担任组长，参与新闻报道从线索收集到谋划出炉的全过程。
　　2.采编加强协同作战
　　实施编辑负责制后，最大的好处是做到了心中有数，编辑与记者形成合力，协同作战，一起分析新闻线索，通过来稿、热线电话等信息源发现新闻线索，经过比对这些信息，好中选优找出有价值的选题。选题通过之后，安排记者分工进行现场采访。记者在现场采访过程中，会重新发现或者发掘有价值的信息或鲜活的新闻点，及时向编辑反馈。编辑全程参与，及时对采访提出建议要求，在新闻报道中起到了“大脑”的作用，全程指导记者对新闻事件进行有目的、有效率的采访，让新闻报道做到“人无我有，人有我优”。
　　3.报道能够做深做透
　　作为一名合格的编辑，不是对记者来稿缝缝补补，进行二次加工处理，而是要考虑这样的报道主题能否提升，题材能否进一步做深做透，是做成现场新闻，还是深度报道、连续报道；是单纯配一个编后，还是要配发专家访谈、本报评论等，提升报道的立体感。
　　衢州日报健康版记者报道了一条新闻：当地企业一位50多岁的工人，在煤坑里救起了一个昏迷的工友，并且马上给他做心肺复苏急救，一直到十几分钟后救护车赶来。当医生把这个工友抢救过来后说，幸亏当时马上进行了急救，不然存在成为“植物人”的风险。当时，记者以一篇简单的事故新闻进行了报道，编辑看到稿件后，建议报道重心放到这位工人为何懂得做心肺复苏，以及急救的重要性，并配发了一篇评论。报道引起读者的关注后，编辑记者推出后续报道，引导衢化医院护士到社区、学校、机关现场普及急救方法，然后在报纸版面上对其步骤、重要性等进行了详细报道，将一则普通的急诊室新闻做成了连续深度报道，形成了一定的影响力。
　　编辑负责制下需要注意的问题
　　1.观念要更新
　　实行编辑负责制，并不是否定记者的重要性，如果把编辑比喻为厨师，记者就是采购员。菜的好坏、新鲜程度，就要看记者的功夫了。其实，编辑负责制就是要充分发挥“厨师”的炒菜水平，把记者采来的山珍海味加工成一桌上好佳宴，把记者采来的农家小菜加工成一桌美味家宴。要杜绝的是，不要因为厨师炒菜水平差，把鲍鱼做成了鱼干。
　　2.把关要加强
　　把关能力是编辑的基本职责，哪些稿子能用，哪些稿子不能用，如何用、用多少，编辑权力大。权力大意味着责任也大，尤其是对敏感题材的把握，更需要仔细斟酌。有的编辑对把关简单化，拿不准的题材一“毙”了之。这样一来，风险是没有了，伤害的是记者的积极性，损伤的是版面的竞争力。因此，我们对采编提炼出了要求：字数要短、标题要新；时效要快、导语要简；图片要美、形式要活；主题要明、配合要紧。制作成标语贴在每一位编辑记者的桌前，让大家时时对照。
　　3.对接要严密
　　在编辑负责制的角色定位中，编辑要当好组长，更要发挥“幕后英雄”的推手作用，积极主动的对接至关重要。确定主题时要全面，指导后期采访时要细致，这都需要编辑的辛勤付出。合格的编辑要“会做标题、会写言论，还要会交朋友”。要有一个通讯本，如果没有合适的选题，拿起电话打一圈，肯定能得到线索。
　　4.视野要更开阔
　　全媒体时代，编辑的理想状态应该是一个“大媒体人”，工作视野不能只盯着自己的纸媒，应该有跨界整合的意识和能力。编辑策划的新闻报道，不仅只是刊登在自己的纸媒或本地新媒体上，思路需要进一步打开。现在的读者自身素质和信息需求在不断提升，地方媒体要不断强化全局意识与信息整合能力，只有具备“省级标杆、国家胸怀、世界眼光”，才能不断拓展报道空间。
　　编辑负责制中编辑要增强哪些素养
　　1.增强信息收集能力
　　全媒体时代一个重要的特点，就是新闻海量化、碎片化，人人都是记者编辑。各种渠道在发布各类消息，要从海量信息中挖掘出第一手新闻，就要求编辑有较强的新闻敏感性。如产经新闻版推出的“教育圆桌”“家具顾问团”“寻医问药”等栏目，都是通过与读者互动或从自媒体中获取的新闻线索。编辑应该成为新闻的有心人，让一些碎片化信息成为本地特色新闻。在收集的过程中，编辑还要学会在众多信息中辨别真假，此类的经验教训不少，一定要引起重视。
　　2.增强新闻策划能力
　　编辑策划意识的增强，不仅体现在策划新闻报道上，更要体现在策划主题活动上。2015年产经新闻中心策划报道达60多项，如周末去哪儿、衢州好声音、“金”冬·融汇温暖等。2018年相继推出了衢州人发展大会、 美丽乡村行、 我们村里的年轻人、寻觅衢州乡村味道、衢变·绘就七彩幸福路等100多期特刊及主题报道。在策划新闻活动时，编辑要前移自己的位置，主动参与到前期的筹划中，为记者想点子、出主意、做方案，指导记者抓住重点、亮点，把读者最关心、最想知道的问题报道出来。同时，根据报道实际情况调度版面，准备材料，制作图表，必要时配发相应的言论。
　　3.增强多方沟通能力
　　如今沟通无处不在，沟通的方式也更加多元化。我们要通过评报员、读者调查、抽样调查、第三方参与等不同方式，进行合理的沟通，了解读者真正的需求，做到目中有“人”，现在可以通过电话、QQ、微信、钉钉等进行沟通。产经新闻中心在11个行业建立了QQ群、微信群，如健康版的“寻医问药”，从2010年创办后每周一期，众多读者通过各种方式进行咨询，栏目获得“衢州新闻好栏目奖”。
　　4.增强新闻创新意识
　　如今，媒体报道呈现方式很多，这让读者的要求越来越高。作为地市级媒体，创新本地媒体的传播形式尤为迫切和必要，这需要编辑有强烈的新闻创新意识。无论是在纸媒上的深度报道，还是在新媒体上的推送，都要大胆创新。比如，我们虽然不能做“标题党”，但一个好标题绝对有“吸睛”作用。编辑在标题上要多出点子、精益求精，只有出奇制胜，才能做到以新颖来获得受众。
　　（作者单位：衢州日报报业传媒集团）

　　《中国报业》杂志（2020年3月上刊)