不知不觉中，咱们又迎来了新的开学季。孩子们回到了校园，开始了新学期的学习和生活。“双减”落地后，活力体育回归校园，受到广大师生们的喜爱。如今校园体测更是用上了高科技，无论是坐位体前屈、抑或一分钟跳绳，通过智能采集设备、信息化管理平台，“一键式”录入技能轻松检测结果，再也不用人工计时、计数啦！

　　日前，教育部公布了2021年度教育信息化教学应用实践共同体项目名单，由区教体局牵头、科大讯飞研发的“合肥市智慧体育的研究与应用共同体项目”入选。去年3月起，该项目在全市合肥四中、合肥七中、合肥师范附小、合肥一六八玫瑰园学校等九所学校试运用，目前各学校基本进入到常态化应用阶段。

　　智慧赋能教育，让体育教学更精准

　　在合肥师范附小的智慧体育课上，学生们每人佩戴着一款运动心率臂带，可以记录运动时的心率。

　　与此同时，体育老师的平板电脑上，屏幕被分成几十个小格子，实时显示着每个学生的心率情况，当心率达到预警值时，代表该学生的格子颜色会变红，同时会发出声音预警，提醒老师及时调整运动强度，预防运动损伤。

　　“课后，系统会自动生成班级数据报告和个人课堂数据报告，好让我实时了解班级整体、学生个人的实时心率变化情况、课堂阶段平均心率情况等多维度的数据分析，评估课程设计是否合理，科学优化教学计划。”正在上课的陈姓体育老师表示，他将根据数据为学生提供个性化训练指导，实现精准化教学。

　　据介绍，该项目借助智能穿戴技术、AI运动视觉分析技术、云计算和大数据分析技术，实时采集分析学生运动数据，自动计算各项运动成绩，形成学生个性化的运动档案和成绩报告，解决了传统体育教学“难量化、难记录、难监督、难分析”的问题，让体育课堂变得更“智慧”。

　　智慧体育系统，提升学生体质健康智能化管理

　　就在去年9月，合肥七中、合肥四中、创新实验小学、师范附小二小、阳光小学等九所学校利用AI智能体育系统进行了全校学生的体质健康测试，包括跳远、50米、引体向上等项目。

　　“此次国测，老师只需要简单维护现场的秩序，成绩测试和成绩上传完全交给了系统，降低了体育老师的教学负荷，其中合肥一六八玫瑰园学校6个体育老师用了2天的时间就完成了全校几千名学生的体育测试，大大提高了测试的效率。”该共同体的项目负责人、区教育体育局电教与装备中心主任蔡茜介绍说，这套系统会根据学生以往的运动数据，精准推荐专业的锻炼视频到学生客户端，使学生有针对性学习，使体质健康测试不再满足于过去的数据采集，真正实现以测促练，以测促提升。

　　“传统体测需要依赖纸、笔、皮尺记录成绩，有时候是体育老师测一节课，用电脑登成绩花一节课，效率非常低。”蔡茜说，现在通过智慧体育系统，自动计算体测分数和等级，图形化、可视化分析优秀率、良好率、不及格率等，提高了体测效率，减轻了体育老师的负担，也实现了学生体质健康智能化管理。

　　AI智慧操场，体育课程可以更精彩

　　“同学们请不要压线”“1号跑道7。9秒，2号跑道8。1秒……”1月6日上午，小包在阳光小学看到了一块可以智能测量50米跑、立定跳远、实心球等成绩的“智慧操场”。同学们无需穿戴任何设备，系统通过AI摄像头，自动测量和播报运动成绩，还能监测抢跑、压线等违规“小动作”。

　　在以往的体育课程中，面对冰冷、单一的器械，班级中总有部分学生在体育活动中缺乏积极性。据介绍，通过这样的AI智慧操场，可以成功激发学生对体育锻炼的兴趣。此外，通过人机交互，还可以让学生自主的按照指令完成各项动作，在规范的指引下完成体育测试。

　　在实际使用中，学生对整个项目充满了好奇心，自发的去参加体育锻炼，极大的促进了孩子对于体育课的积极性与兴趣。以合肥四中为例，单一项目的日均训练人次超过400次，真正让孩子们爱上体育课。

　　“目前合肥体育中考有9个选考项目，考生须任选其中2项。”蔡茜告诉小包，“学生课后可以通过AI智慧操场进行自主锻炼，了解自己的优势项目，提升选考科目科学性，也可以提前让学生模拟适应考场环境，修正不规范的动作习惯，避免不必要的丢分。”

　　据了解，该项目从去年3月开始在合肥四中、合肥七中、合肥师范附小、合肥一六八玫瑰园学校等九所学校试运用，目前各学校基本进入到常态化应用阶段。