第一书记扶贫故事(教育扶贫):夏加小学也有个“第一书记”

来源:四川文明网    作者:    人气:    发布时间:2020-09-24    
  扶贫必扶智,让贫困地区的孩子接受良好的教育,为他们的学习成长保驾护航是成清刚作为村党支部第一书记的应尽之责,更是这两年来省检察院在高峰村实施教育扶贫的硬核举措。驻村的两年多时间,成清刚始终坚持在志智双扶上用真心、发真力,打好组合拳,在当地群众眼里,成书记还是夏加小学的“第一书记”,更是孩子们口中念念的“成叔叔”。

  助——捐资助学扶困

  2018年9月,刚到村上不久的成清刚便遇上了一件“大事”。刚刚开学,村上的部分群众带着孩子来学校报名读学前班,由于人数达不到开班要求,加之没有专门的幼教老师来教,更无法解决代课老师的工资问题,学校只能将家长和孩子们挡在校门外。焦急的家长“组团”找到住在村委会的成清刚,给这位刚从省上来的成书记出了第一道难题。

  “教育是百年大计,群众的事更无小事”。为办好群众派的这第一份“差事”,成清刚找到了镇中心校赵校长,又专程向县教育局、县委有关领导汇报,请求帮忙解决开设学前班和外聘老师的事。很快,县上给出了回复,“同意开班,外聘老师的费用由县上解决。”群众的事办好了,孩子们终于可以有书读了。

  孩子们上学的问题解决了,成清刚又关心起了村里他们的学习、生活问题。他专程回到机关,向省检察院领导汇报并争取到1.5万元捐助资金,为每间教室添置了1台吊扇、给老师的办公室购买了2台落地扇,并为全校55名学生新购了书包、全套学习用具、保温水杯以及体育用品。2019年6月,成清刚又主动向机关申请了近5万元经费,为学校破旧的操场铺满了悬浮式塑胶地板,站在高处远看校园,红绿相间的操场把山村里的小学校园衬托得更美了,孩子的学习环境改善了,生活也更加快乐了。

省院为高峰村夏加小学出资整治的操场

  结——结对共建帮扶

  在成清刚的努力下,学校的硬件环境得到了很大的改观,但软件环境如何提升、教学质量如何提升,思考再三,成清刚作出了大胆的举动,对接成都市的优质小学教学资源,让贫困地区的孩子有机会接受到更好的教育理念和教学模式,激励他们更加努力学习。

  成都市胜西小学是青羊区有名的五朵金花之一,而成清刚的儿子正好就在这里读书,他还是班里的家委会主席,为促成成都市胜西小学与高峰村夏加小学“联姻”,成清刚动员家属一起上,与学校领导主动衔接教育扶贫共建结对的事,最终双方一拍即合,并迅速将共建事宜提上日程。

  共建仪式当天,细雨纷飞,却难挡村上的热闹气氛。这天,成都市胜西小学的王春校长带领其他校领导,专程从成都来到村上,为全校五十余名师生送去崭新的羽绒服、校服、书籍等价值近5万余元。学校还主动看望了村上的几户重点贫困对象,也为他们送去了过冬的羽绒服。成都市胜西小学教育扶贫示范点和网络教学示范点同时挂牌设立,孩子们终于可以足不出户共享大城市小学校的优质课件和网络资源,增长知识见闻、拓宽视野。虽然受疫情影响,但学校的第一批优质课件资源已经打好包,并下发到高峰村夏加小学。

成都市胜西小学共建


  成清刚还代表高峰村与成都市胜西小学达成共识,双方同意设立“爱心助学基金”,建立长效机制,每年用于表彰品学兼优的学生和资助特困学生。

  建——建立爱心书屋

  高峰村有两个“爱心书屋”,一个建在学校里,由共建单位成都市胜西小学捐建,藏书有2000余册,平时孩子们下课休息时间可以自由到那里找书看,另一个在村委会的前厅里,由省检察院捐建,那里还收集了省院机关干部为孩子们自发捐赠的书籍,为的是方便孩子们下学和放假时间都能来这里看书、借书。

爱心书屋的学生们

  小书屋也有大文章,小地方也有大作为。除了定期组织学生、部分群众借阅和现场阅读外,在成清刚的倡议下,他们定期择选部分优秀学生读物、技能培训书籍,采取“送书上门、送服务到家”的方式,为贫困孩子送去他们喜欢的书籍,鼓励孩子们养成“多读书、读好书”的阅读习惯,在书本里寻找学习经。

  一段时间下来,许多孩子都养成了到书屋来看一看、翻一翻的好习惯。而送书上门也成了成书记下乡走访的必做之事。

  引——正面教育引导

  教育扶贫永远在路上。成清刚这回把目光放在了镇中心校,这里不仅有高峰村的孩子,还是全镇唯一的一所初中,去年的中考,学校在全县排名垫底,不少学生滋生了厌学情绪,学习积极性不高,梦想着初中毕业后就外出打工挣钱,初中的学历、微薄的工资,却只能顾得了现在,将来怎么办?阻断代际贫困,必须在扶智上下大气力。

  “少年强则国强、少年智则家兴”,这是他为激励孩子们专心读书打出的标语,虽然已经变淡,但依然醒目。他能做的,就是引导孩子们从内心去改变,潜移默化、久久为功。为此,他找到了省广播电视大学的副校长、心理学博士吴教授,想请她帮忙拿主意。后来,在吴教授的引荐下,他又找到了泸州广播电视大学社教科的何老师,并联系到泸州市心理教育研究学校的3位心理学老师,从确定课题到课件准备再到现地教学,前后只用了1个月时间。当3位老师轮流为桂花中学的学生们进行心理辅导公益讲座时,孩子们满眼充满对新鲜知识的渴望,专注听讲、积极互动,感受着不一样的少年青春和别样的精彩教育。

泸州市心理教育团队到桂花中学授课

  “学生们第一次接受到来自泸州名校老师的讲课,受益匪浅,我们希望可以建立心理辅导讲座的常态化机制,让学生们心灵插上梦想的翅膀!”桂花中学的刘校长激动地说。

  今年的中考,桂花中学有44人上线高中,从高峰村走出去的11名学生有7人考上了重点高中,639分的中考“小状元”就来自高峰村夏加小学。

  学习无止境,育人更无止境。成清刚率先创建的“古韵高峰V决胜小康”驻村工作队微信公众号,成了宣传政策法规、弘扬先进典型、展示扶贫动态的交流平台,先后推出的“相信自己”“知识改变命运”等专题,宣扬“山沟沟里的小学霸”等身边典型,让贫困村群众和孩子接受正面教育鼓励,懂感恩知进取,深植“知识改变命运、勤奋改写成绩”理念。他还定期同学校一起组织开展“爱卫创卫、健康文明”主题少先队日活动,在孩子们心中播撒文明健康的种子。每年组织在校学生开展国防教育活动,同时通过自制墙报、横幅、标语等形式,营造进取向上的学习氛围。

  守——法治保驾护航

  法治扶贫也要从娃娃抓起。作为从省检察院派驻的扶贫干部,培育法治理念不分大小、长幼。受益于帮扶单位大力支持,近年来,省检察院机关、县检察院以及省律师协会等每年都来夏加小学,采取现场授课、教跳防护操、发放宣传资料、现场释法等形式,为孩子及他们的家长讲授未成年人保护以及生活中常见法律等相关常识,开展“法治扶贫、护航成长”活动。还邀请检察干警担任校外法治辅导员、村级法律顾问,线上发声、线下发力,双管齐下,营造良好法治氛围。

法治扶贫、护航成长

法治进校园

  新学期开学后,成清刚和学校的陈老师正筹划在夏加小学的学生中开展一场“法律知识竞赛”,让家长也参与到答题中来,并邀请驻校法律辅导员进行指导。

责任编辑:耿鑫 审核:戴靖